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  • 上传时间:2023-06-04
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  • 简介:一,语基要素梳理,字音易错字,第一单元三月,站立,小花,田地,四个,坐下,火山,下雨,上天,水火,石头,白云,小手,虫子,六个,足球,天地,十个,月儿,小鸟,第二单元画画,下棋,字母,桌子,词语,折纸,数学,音乐,第三单元妹妹,奶奶,小桥
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  • 简介:一,语基要素梳理6,积累背诵第一单元,课文背诵,金木水火土一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古,对韵歌云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫,山清对水秀,柳绿对桃红,日积月累,咏鹅唐骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波,第
    上传时间:2023-06-02
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  • 简介:2,文学阅读我会读儿歌,完成练习,小山羊乘公交小山羊,乘公交,花白胡子胸前飘,白鹅见了忙让座,花猫连忙扶他腰小山羊,脸红了,我呀是个壮小伙,座位请给鸭姥姥,1,这首儿歌共有句话,2,儿歌中出现了哪些小动物,请在文中圈一圈,3,小山羊为什么脸
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  • 简介:4,整本书阅读你在哪些地方能看到很多书,在括号里打,你读过哪些书,在下面的圈里打,选一选,填序号,1,对不起中,我,不小心把,踩伤了,蚂蚁老鼠2,乘着蒲公英去远方中,我,从女巫那里得到了,蒲公英的种子花的种子3,我的秘密中写的是,的夜晚,秋
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  • 简介:第三部分表达与交流口语交际与看图写话一,口语交际,1,下面的情境中,说话声音应大一些的是,和,说话声音应小一些的是,和,填序号,二,看图写话,2,仔细观察图片,先口头回答下面的问题,再试着写一写,1,这是什么时候发生的事,2,图上有谁,3
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  • 简介:一,语基要素梳理,字形会写字,第一单元一,一个,一天,二,二月,二十,三,三天,三月,上,上学,上衣,口,人口,开口,目,耳目,头目,耳,木耳,耳朵,手,手心,对手,日,早日,日子,田,水田,田里,禾,禾苗,禾田,火,大火,火把,虫,虫子
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  • 简介:3,思辨性阅读阅读頰文,完成练习,小动物告别会秋风轻轻吹,树叶翩翩飞,小动物们来开告别会,青蛙说,呱呱呱,我要钻进泥洞里,燕子说,喳喳喳,我要飞到南方去,鲤鱼摇摇大尾巴说,我要游进小河底,松鼠钻进树洞说,我要好好睡一觉,再见了,小动物们,明
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  • 简介:三,语基综合运用,主题情境运用百节年为首,四季春为先,春节是中华民族最隆重的传统佳节,听,外面锣鼓喧天,原来是一年一度的春节到了,走近春节,了解传统,看图拼一拼,选一选,填序号号,春节知识知多少,春节是每年的农历初,过年,会买很多,包括给我
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  • 简介:第一部分语言积累与运用,一,语基要素梳理,拼音声母,个,注意,和,在四线格中的位置容易出错,分清和,和,特别注意,三个字母小弯的方向,分清平舌音,和翘舌音,韵母单韵母,个,复韵母,个,特殊韵母,个,前鼻韵母,个,韵母后鼻韵母,个,注意,分清
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