示范幼儿园中班美术教案教学设计：背太阳.docx

1、示范幼儿园中班美术教案教学设计：背太阳作为一名经验丰富的幼儿园教师，我始终坚持以幼儿的兴趣和发展为核心，设计富有创意和趣味的教学活动。这次，我为大家带来了中班美术教案教学设计背太阳。一、设计意图本次活动的设计方式采用情境教学法和任务驱动法，以培养幼儿的观察力、想象力和创造力为目标，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习绘画。活动旨在引导幼儿关注自然现象，激发他们对生活的热爱，培养团队合作精神。二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解太阳的特点，学会用简单的线条和色彩表现太阳。2. 技能目标：培养幼儿的绘画技巧，提高他们的审美能力。3. 情感目标：培养幼儿热爱生活、关注自然的态度，增强他们的团队协作意识。三

2、、教学难点与重点重点：让幼儿掌握绘画太阳的基本技巧，培养他们的观察力和想象力。难点：引导幼儿用色彩搭配出富有创意的太阳作品，激发他们的创造力。四、教具与学具准备1. 教具：太阳图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、剪刀、胶水等。2. 学具：每位幼儿准备一张画纸、一支画笔、一份水彩颜料套装。五、活动过程1. 引入：讲述一个关于太阳的故事，引导幼儿关注太阳，激发他们的兴趣。2. 讲解：展示太阳图片，讲解太阳的特点，如圆形、光芒四射等。3. 示范：教师现场绘画一个太阳，边画边讲解绘画技巧，如线条、色彩搭配等。4. 练习：幼儿按照教师的要求，独立绘制太阳，教师巡回指导。5. 合作：将幼儿的画作剪成圆形，

3、贴在纸上，组成一个大的太阳图案。6. 展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、交流。六、活动重难点1. 重点：让幼儿掌握绘画太阳的基本技巧，如线条、色彩搭配等。2. 难点：激发幼儿的创造力，引导他们用色彩搭配出富有创意的太阳作品。七、课后反思及拓展延伸本次活动结束后，我及时进行了反思。活动过程中，幼儿的参与度很高，他们兴趣浓厚，积极投入。通过合作完成大太阳作品，幼儿的团队协作意识得到了增强。然而，在绘画技巧方面，部分幼儿仍需加强指导。为了拓展延伸，我计划在下次活动中加入更多的自然现象，如月亮、云彩等，让幼儿运用所学技巧进行创作。同时，鼓励家长参与评价，共同关注幼儿的成长。重点和难点解析：

4、在本次中班美术教案教学设计中，有几个重要细节需要重点关注。引入环节的故事讲述；讲解太阳特点的部分；再次，示范绘画太阳的过程；合作完成大太阳作品的环节。下面，我将对这些重点细节进行详细补充和说明。3. 示范绘画太阳的过程：在这个环节中，我现场展示了绘画太阳的基本技巧。我用线条勾勒出太阳的轮廓，然后运用色彩搭配，为太阳增添了生机和活力。在示范过程中，我强调了线条的流畅性和色彩的搭配技巧。我还提醒幼儿在绘画过程中要充分发挥自己的想象力，让太阳作品更具个性。4. 合作完成大太阳作品的环节：在这个环节中，我将幼儿的画作剪成圆形，贴在纸上，组成一个大的太阳图案。这个过程中，幼儿需要相互合作，共同完成作品。这个环节既锻炼了幼儿的动手能力，又增强了他们的团队协作意识。在合作过程中，我鼓励幼儿互相帮助，分享自己的想法，从而培养他们的沟通能力和合作精神。在本次教学活动中，我发现了一些需要改进的地方。在示范绘画太阳的过程中，我应该更加注重个体差异，针对不同能力的幼儿给予适当的指导。在合作完成大太阳作品的环节，我应该更加注重幼儿的参与度，确保每个幼儿都能积极参与到活动中来。本次教学活动在很大程度上取得了预期的效果。在今后的教学中，我将不断改进和完善教学方法，关注幼儿的个体差异，努力为他们的全面发展奠定基础。同时，我也将加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，为他们的未来助力。