小学数学新人教版一年级上册第五单元20以内的进位加法第1课时《9加几》教学课件（2024秋）.pptx

1、人教版数学一年级（上）人教版数学一年级（上）20以内的进位加法 第1课时 9加几1 1.能运用不同的算法正确计算能运用不同的算法正确计算9加几，体会算法的多样加几，体会算法的多样性。性。2 2.初步理解初步理解“凑十法凑十法”的算理，体会数学来源于生活。的算理，体会数学来源于生活。3 3.通过动手、口、脑，体验成功的快乐，感受数学和通过动手、口、脑，体验成功的快乐，感受数学和生活的密切关系，产生学数学的兴趣。生活的密切关系，产生学数学的兴趣。学习目标【难点难点】根据凑十法的需要，合理地将第二个加数根据凑十法的需要，合理地将第二个加数分成两个数。分成两个数。【重点重点】用凑十法正确地口算用凑十法

2、正确地口算9加几的算式题。加几的算式题。第一关：数的分与合第一关：数的分与合 闯关游戏闯关游戏817615918211716知识回顾知识回顾第二关：这些题目有什么特点第二关：这些题目有什么特点 1+7 1+5 1+8 1+1 1+6 第三关：在括号里填上合适的数第三关：在括号里填上合适的数 9+（）=10 9+1+1 =（）111 凑十歌凑十歌一九一九一九一九好朋友。好朋友。二八二八二八二八手拉手。手拉手。三七三七三七三七真亲密。真亲密。四六四六四六四六一起走。一起走。五五五五凑成一双手。凑成一双手。背儿歌。新知探究学校正在举学校正在举行运动会！行运动会！11箱子里面有箱子里面有9盒盒饮料，饮

3、料，箱子外面有箱子外面有4盒盒饮料，饮料，共有几盒饮料？共有几盒饮料？一一9+4=箱子里箱子里箱子外箱子外小欣：小欣：9盒盒10 11 12 13一共有一共有13盒饮料盒饮料 教科书第教科书第89页例页例11小杰：小杰：箱子里面有箱子里面有9盒盒饮料，饮料，箱子外面有箱子外面有4盒盒饮料，饮料，共有几盒饮料？共有几盒饮料？一一9+4=教科书第教科书第89页例页例19+4=13想：想：9加加1得得10，10加加3得得13。凑十法：凑十法：像这样在计算时先把像这样在计算时先把9和和1凑成凑成10，再算，再算10 1310加几得十几，这种方法叫做凑十法。加几得十几，这种方法叫做凑十法。课堂练习1.圈

4、一圈，算一算，说一说。圈一圈，算一算，说一说。教科书第教科书第89页页做一做做一做9+8=171017谁来说一说你谁来说一说你是怎么想的？是怎么想的？做一做做一做。9+3=121012教科书第教科书第89页页做一做做一做谁想来说一说谁想来说一说你的想法？你的想法？1.圈一圈，算一算，说一说。圈一圈，算一算，说一说。2.口算口算9+1+4=9+1+6=9+1+8=9+5=9+7=9+9=14 14 16 16 18 18 仔细观察每组的几个算式，你又有什么发现？仔细观察每组的几个算式，你又有什么发现？教科书第教科书第89页页做一做做一做观察可以发现每组的第一个算式就是观察可以发现每组的第一个算式

5、就是第二个算式使用凑十法的计算过程。第二个算式使用凑十法的计算过程。3.圈一圈，填一填。圈一圈，填一填。9+1=9+2=9+3=9+4=9+5=9+6=9+7=9+8=9+9=10 11 12 13 14 15 16 17 18999999999你发现了你发现了什么？什么？1+1 1+2 1+3 1+4 1+5 1+6 1+7 1+8 在计算在计算9加几时，得数的十位上是加几时，得数的十位上是1，个位是比第个位是比第2个加数少个加数少1的数的数 。拓展练习下面计算下面计算“9+5”的想法中，错误的是（的想法中，错误的是（）。）。9+5=1410149+5=451014谁想来说一说你的想法？谁想来说一说你的想法？此题中此题中都是运用凑十法解决问题，第都是运用凑十法解决问题，第用数一数的方法，但是少数了一个数，只有用数一数的方法，但是少数了一个数，只有1 13个。个。所以错误的一项是所以错误的一项是。课堂小结通过这节课的学习，你学会用凑十法计算通过这节课的学习，你学会用凑十法计算9加几了吗？加几了吗？第一步：从第一步：从4里移里移1给给9 第二步：第二步：9+1=10 第三步：第三步：10+3=139+4=13作业课件中的相关练习。作业课件中的相关练习。0201课后练一练第课后练一练第1-4题。题。