2024-2025部编版语文五年级上册26手术台就是阵地（课件）.ppt

1、第第1 1课时课时 加拿大共产党员，著名胸外科医加拿大共产党员，著名胸外科医生，生，他曾率领医疗队到达延安，不久他曾率领医疗队到达延安，不久转赴晋察冀边区工作。转赴晋察冀边区工作。毛泽东称其为毛泽东称其为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人人民的人”。白求恩白求恩战斗战斗 嚣张嚣张 木棒木棒 小庙小庙 恩惠恩惠 大夫大夫 血丝血丝 硝烟硝烟 镊子镊子 敏捷敏捷 腹腔腹腔 撤撤走走 恳求恳求 危险危险 形势形势瓦片瓦片 布帘布帘 迅速迅速 争分夺秒争分夺秒 战战斗斗

2、嚣张嚣张 木木棒棒 小庙小庙 恩恩惠惠 大大夫夫 血丝血丝 硝烟硝烟 镊子镊子 敏捷敏捷 腹腔腹腔 撤撤走走 恳求恳求 危危险险 形势形势瓦瓦片片 布布帘帘 迅速迅速 争分争分夺秒夺秒 dudubn bn n n di di ch ch xin xin w w lin lin xnxn s s du du mio mio 读一读读一读斗斗棒棒恩恩大大撤撤险险瓦瓦帘帘迅迅夺夺秒秒速速放飞气球放飞气球术术斗斗离离血血仍仍取取卫卫匆匆刚刚烈烈 观察字形、结构及笔画，注意生字各部观察字形、结构及笔画，注意生字各部分在田字格中的位置。分在田字格中的位置。写写写写一一焰焰险险术术斗斗血血卫卫刚刚仍仍取取险

3、险烈烈离离焰焰匆匆1.1.不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。（不放过一分一秒，形容对时间抓得很紧。（）2.2.撤离；离开原来的地方。（撤离；离开原来的地方。（）3.3.（动作、思路等）迅速而灵敏。（动作、思路等）迅速而灵敏。（）4.4.有遭到损害或失败的可能。（有遭到损害或失败的可能。（）A.A.敏捷敏捷 B.B.撤走撤走 C.C.争分夺秒争分夺秒 D.D.危险危险CDBA 白求恩把手术台当作自己的阵地，他白求恩把手术台当作自己的阵地，他在这个特殊的阵地上不顾个人安危，争分在这个特殊的阵地上不顾个人安危，争分夺秒为伤员做手术。夺秒为伤员做手术。一边默读课文一边思考：手术台是谁的一边默读课文一

4、边思考：手术台是谁的阵阵地？他在手术台这个地？他在手术台这个“阵地阵地”上做了什么？上做了什么？课文叙述了在课文叙述了在19391939年春的年春的 战斗中，战斗中，白求恩大夫在形势白求恩大夫在形势 的情况下，的情况下，把把 当作当作 ，忘我地为伤员，忘我地为伤员 ，连续工作了连续工作了 个小时的感人故事。个小时的感人故事。越来越危急越来越危急齐会齐会手术台手术台阵地阵地做手术做手术六十九六十九课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？战斗打响战斗打响（1 1）战斗激烈战斗激烈（2 24 4）战斗胜利战斗胜利（5 5）坚守手术坚守手术台，连续台，连续工作六十工作六十九个小时九个小时默读课文，根据

5、战斗打响、战斗激烈、战斗默读课文，根据战斗打响、战斗激烈、战斗胜利的顺序给文章分段。胜利的顺序给文章分段。1 1939939年春，年春，齐会战斗齐会战斗打响了。气焰嚣张的打响了。气焰嚣张的日军刚刚到齐会一带就挨了当头一棒，被我军日军刚刚到齐会一带就挨了当头一棒，被我军消灭了五百多人。消灭了五百多人。时间时间齐会战斗齐会战斗 战争形势战争形势敌军遇挫，疯狂反扑敌军遇挫，疯狂反扑19391939年春年春齐会一带齐会一带 事件事件 地地点点第第2 2课时课时 敌人不断反扑，敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙陆续从火线上抬下来。在离

6、火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。里，白求恩大夫正在给伤员做手术。离火线不离火线不远远 噪声、震动、烟尘噪声、震动、烟尘在这样在这样危险而又简陋危险而又简陋的的环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。环境中做手术，对白求恩来说是一种巨大的考验。小庙小庙工作节奏紧张！工作节奏紧张！多么简陋！多么简陋！多么危险！多么危险！我军的伤员我军的伤员陆续从火线上抬下来陆续从火线上抬下来白求恩是在怎样的环境下给病人做手术的？白求恩是在怎样的环境下给病人做手术的？突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。硝烟滚滚，弹片纷飞，小

7、庙被烟雾淹没了。硝硝烟滚滚烟滚滚弹片纷飞弹片纷飞淹没淹没突然突然 战斗越发激烈，战场离小庙战斗越发激烈，战场离小庙越来越近，小庙越来越危险了！越来越近，小庙越来越危险了！敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。在周围爆炸。不断地不断地不断地不断地 一连几发一连几发炮弹落在小庙的周围。炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。过来。一连几发一连几发烧烧扑扑落落 战火已经蔓延到小庙，手术台战火已经蔓延到小庙，手术台简直就设在简直就设在战场上。工作环境恶劣战场上

8、。工作环境恶劣、极其危险。、极其危险。离火线不离火线不远远 小庙前的空小庙前的空地地 小庙的周围小庙的周围 小庙的一角、布帘、手术台小庙的一角、布帘、手术台环环境境万万分分危危险险战战火火步步步步紧紧逼逼环环境境描描写写烘托氛围烘托氛围表现人物表现人物推动情节推动情节战斗紧张、激烈战斗紧张、激烈白求恩大夫无私忘我，白求恩大夫无私忘我，敬业奉献敬业奉献情势危急，急需转移情势危急，急需转移 他已经两天两夜没休他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。息了，眼球上布满了血丝。两天两夜两天两夜布满了血丝布满了血丝工作量大，连续工作时间长，对工作极端负责。工作量大，连续工作时间长，对工作极端负责。身处险

9、境，白求恩大夫在做什么，又说了些身处险境，白求恩大夫在做什么，又说了些什么？什么？镇定自若，临危不惧，医术高明镇定自若，临危不惧，医术高明 白求恩仍然镇定地站在白求恩仍然镇定地站在手术手术台旁。他接过助手递过来的镊子，台旁。他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。弹片，丢在盘子里。视危险如无物，专注工作视危险如无物，专注工作仍然镇定仍然镇定敏捷敏捷 白求恩沉思了一会儿，说：白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。不能离开。”为战士们的生命安全

10、考虑为战士们的生命安全考虑 对工作的责任对工作的责任不顾自身安危，对工作极端负责，对同志极端热忱。不顾自身安危，对工作极端负责，对同志极端热忱。师卫生部长匆匆赶来，恳求白求恩撤离时：师卫生部长匆匆赶来，恳求白求恩撤离时：白求恩说：白求恩说：“谢谢谢谢师长的关心。师长的关心。”（对师长的关心表示感谢。）（对师长的关心表示感谢。）“可是，可是，手术台是医生的阵地手术台是医生的阵地。”（在白求恩心目中，自己与伤痛抗争，与死神赛（在白求恩心目中，自己与伤痛抗争，与死神赛跑，抢救战士的生命也是跑，抢救战士的生命也是“战斗战斗”，手术台就是自己，手术台就是自己的的“阵地阵地”。）。）面对部长的恳求，白求恩

11、的回答包含了哪几层意思？面对部长的恳求，白求恩的回答包含了哪几层意思？（战士们的仗未打完，就（战士们的仗未打完，就不能离开阵地；医生怎能不管不能离开阵地；医生怎能不管伤员而自己离开？）伤员而自己离开？）“战士们战士们没有离开没有离开他们的他们的阵地，我阵地，我怎么能离开怎么能离开自己的阵自己的阵地呢？地呢？”“部长同志，请您转告师长，我是一名部长同志，请您转告师长，我是一名八八路军战士路军战士，不是你们的客人。，不是你们的客人。”白求恩低下头，白求恩低下头，继续继续给伤员做手术给伤员做手术。（白求恩大夫认为自己是参加中国人民（白求恩大夫认为自己是参加中国人民抗日抗日战争的一名八路军战士，应该和

12、战士们一样战争的一名八路军战士，应该和战士们一样，决不能离开阵地。）决不能离开阵地。）白求恩到底是不是我们的客人呢？白求恩到底是不是我们的客人呢？跟危险抢时间。想尽可能多地抢救伤员。跟危险抢时间。想尽可能多地抢救伤员。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。做了一个又一个。争分夺秒争分夺秒一个又一个。一个又一个。不知疲倦，不顾个人安危，无私忘我不知疲倦，不顾个人安危，无私忘我 齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。个小时。三天三夜三天

13、三夜六十九六十九 白求恩大夫简直一刻也没休息，一直坚白求恩大夫简直一刻也没休息，一直坚守在手术台这个阵地上。守在手术台这个阵地上。卓越的才卓越的才能能 非凡的意非凡的意志志 伟大的精伟大的精神神个小时个小时经过：经过：坚守阵地坚守阵地 （详写）（详写）起因：起因：战斗打响战斗打响 （略写）（略写）结果：结果：战斗结束战斗结束 （略写）（略写）手术台就手术台就是阵地是阵地对工作极其负责对工作极其负责勇于为革命献身勇于为革命献身 本文讲述了齐会战斗时，白求恩在万分本文讲述了齐会战斗时，白求恩在万分危急的情况下，坚守手术台，连续三天三夜危急的情况下，坚守手术台，连续三天三夜冒着生命危险为伤员做手术的

14、事迹，冒着生命危险为伤员做手术的事迹，表现了表现了白求恩的白求恩的国际主义精神国际主义精神和和对工作极其负责对工作极其负责、勇于为革命献身勇于为革命献身的高尚品质。的高尚品质。手手 术术（）shu shshu sh（）xn sxn s（）zhnzhn fn du mio fn du miozhn duzhn du（）（）wi xinwi xin一、根据拼音，写词语。一、根据拼音，写词语。迅迅 速速 争争 分分 夺夺 秒秒 战战 斗斗危危 险险 二、选词填空二、选词填空。连续连续 陆续陆续 持续持续 1.1.战斗在激烈地进行着，我军的伤员（战斗在激烈地进行着，我军的伤员（）火线上抬下来。火线上抬

15、下来。2.2.白求恩大夫低下头，（白求恩大夫低下头，（）给伤员做手术。）给伤员做手术。3.3.战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁战斗进行了三天三夜，白求恩大夫在手术台旁 （）工作了）工作了6969个小时个小时。陆续陆续继续继续连续连续默读课文，找出描写战斗激烈的内容，默读课文，找出描写战斗激烈的内容，说说说你对说你对“手术台就是阵地手术台就是阵地”这句话的理解。这句话的理解。描写战斗激烈的内容描写战斗激烈的内容：敌人不断反扑，敌人不断反扑，战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬战斗非常激烈。我军的伤员陆续从火线上抬下来。突然，几发炮弹落在小庙前的空地下来。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上

16、。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周了。敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。一连几发炮弹落在小庙的周围。围爆炸。一连几发炮弹落在小庙的周围。理解理解：前线阵地是战士战斗的地方。白求恩前线阵地是战士战斗的地方。白求恩大夫不仅把自己看作一名医生，也把自己看作与大夫不仅把自己看作一名医生，也把自己看作与中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上中国人民并肩作战的战士。作为一名战场上的医的医生，他认为什么都没有救治伤员重要。生，他认为什么都没有救治伤员重要。因此，对因此，对他来说，手术台就是阵地。他来说，手术台就是阵地。

17、读下面的句子，说说你是用什么方法理解加读下面的句子，说说你是用什么方法理解加点词语的。点词语的。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。联系上下文法。上文中联系上下文法。上文中“他已经两天两夜他已经两天两夜没休息了没休息了”，说明白求恩大夫一直在给伤员做，说明白求恩大夫一直在给伤员做手术，可知手术，可知“仍然仍然”的意思是的意思是“表示情况持续表示情况持续不变不变”。zhnzhn 联系语境法。文中部长两次劝说白求恩联系语境法。文中部长两次劝说白求恩大夫离开，他的话语提示了大夫离开，他的话语提示了“恳求恳求”的意思的意思是是“恳切地请求恳切地请求”。部长恳求说：部长恳求说：“

18、白求恩同志，这儿危险，让白求恩同志，这儿危险，让 您离开这里，是战斗形势的需要哇！您离开这里，是战斗形势的需要哇！”knkn shsh 联系上下文法。上文中联系上下文法。上文中“火苗向手术台扑过火苗向手术台扑过来来”，说明战斗形势越来越严峻，下文中，说明战斗形势越来越严峻，下文中“做了做了一个又一个一个又一个”说明白求恩大夫精神高度集中，一说明白求恩大夫精神高度集中，一心只想抢救更多的伤员，所以他心只想抢救更多的伤员，所以他“争分夺秒争分夺秒”，将时间抓得很紧。将时间抓得很紧。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一 个又一个。个又一个。读一读，再找出类

19、似的语句，和同学交流白读一读，再找出类似的语句，和同学交流白求恩给你留下了怎样的印象。求恩给你留下了怎样的印象。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。他接过助手递过来的镊子，敏他接过助手递过来的镊子，敏 捷地从伤员的腹捷地从伤员的腹 腔腔 里取出一块弹片，丢在盘子里。里取出一块弹片，丢在盘子里。ninim mnn jijiff qinqin白求恩说：白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台谢谢师长的关心。可是，手术台 是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？我怎么能离开自己的阵地呢？

20、”语句语句：白求恩沉思了一会儿，说：白求恩沉思了一会儿，说：“我我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。在一起，不能离开。”白求恩大夫在手术台白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。旁，连续工作了六十九个小时。交流示例交流示例：在恶劣的战争环境中，白求在恶劣的战争环境中，白求恩大夫将自己的生死置之度外，忘我地坚持恩大夫将自己的生死置之度外，忘我地坚持为伤员做手术，表现了他对工作极端负责、为伤员做手术，表现了他对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品质。对同志极端热忱的高尚品质。2.2.搜集资料，更多地了解抗日战争，受到爱搜集资料，更多地了解抗日战争，受到爱 国主义教育。国主义教育。1.1.你还知道哪些有关白求恩的故事呢？和同你还知道哪些有关白求恩的故事呢？和同 学们一起交流交流吧学们一起交流交流吧。