小班音乐《糖果变变变》(公开课)课堂实录+教案+PPT课件+简谱.rar(打包下载).rar

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编号:7678008    类型:共享资源    大小:172.19MB    格式:RAR    上传时间:2024-07-09
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文币
资源描述:
糖果变变变歌词、曲谱糖果变变变歌词、曲谱1=C 4/41 1 1 2|3 3 3|1 1 1 2|3 3 3|糖 果 糖 果 变 变 变 变 成 什 么 真 好 玩2 2 2 3|4 4 4|2 2 3 4|3 2 1|糖 果 糖 果 变 变 变 变 成 什 么 真 好 玩小班歌唱活动糖果变变变教案小班歌唱活动糖果变变变教案南京市石杨路幼儿园 丁冬梅南京市石杨路幼儿园 丁冬梅活动目标:活动目标:1、在猜测糖果变的游戏情境中,熟悉歌曲旋律并学唱歌曲。2、尝试在游戏情境中感受歌曲,理解并替换歌词内容。3、愿意和同伴一起歌唱,体会集体边歌唱边游戏的快乐。活动准备:活动准备:全体幼儿坐成大半圆、活动 PPT、钢琴活动过程:活动过程:1、出示幼儿自制的泥工糖果,导入歌曲。1、出示幼儿自制的泥工糖果,导入歌曲。教师:这是小朋友们自己制作的糖果,给它神奇的魔力,它还会变呢!(教师出示幼儿自制的泥工糖果,并范唱歌曲一遍)教师:糖果会怎么样?它变成什么了?(教师示唱歌曲,幼儿熟悉歌词内容和歌曲旋律。)2、在糖果变变变的不同情境中,多次倾听歌曲,熟悉歌曲旋律。2、在糖果变变变的不同情境中,多次倾听歌曲,熟悉歌曲旋律。教师:这是什么颜色的糖果?会变成什么呢?(教师拿一颗糖果,对着它唱歌施魔法,歌曲结束后出示 PPT 萝卜地情景)教师:这是哪里啊?糖果在这里会变成什么?(教师和幼儿一起做将糖果扔进萝卜地的动作,幼儿根据图片提示猜测糖果变成什么)教师通过 PPT 创设萝卜地、小河边、草地上的情景,多次示唱歌曲。幼儿在猜测糖果变变变的游戏中,多次倾听歌曲,熟悉歌曲旋律。/3、在小动物们去森林参加音乐会的游戏中学唱歌曲。3、在小动物们去森林参加音乐会的游戏中学唱歌曲。教师:小动物们都去哪里了啊?教师:那我们也唱着歌去参加音乐会(幼儿学唱歌曲)4、在猜测邀请谁来参加音乐会的游戏情境中,尝试替换歌词。4、在猜测邀请谁来参加音乐会的游戏情境中,尝试替换歌词。师:糖果变成谁了啊?教师:那你们叫它,它怎么不出来啊?我们把它唱到歌里邀请它,它就出来了教师:怎么唱?糖果糖果变变变,变成 XX 真好玩(教师引导幼儿尝试替换歌词演唱歌曲)教师:糖果又变成谁了啊?教师:糖果糖果变变变,变成猴子真好玩。(教师通过 PPT 出示小动物身体部分部位,幼儿在猜测小动物的过程中尝试替换歌词演唱歌曲)。5、糖果变成大恐龙,在惊喜中结束。5、糖果变成大恐龙,在惊喜中结束。大恐龙带着小朋友们去参加音乐会,演唱歌曲在轻松氛围中结束活动。小班歌唱:糖果变变变南京市石杨路幼儿园 丁冬梅
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