(中职)ZZ040企业经营沙盘模拟赛项规程.docx
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- ZZ040 企业 经营 沙盘 模拟 规程
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1、全国职业院校技能大赛 赛项规程赛项名称: 企业经营沙盘模拟 英文名称: Enterprise management sand table simulation赛项组别: 中等职业教育 赛项编号: ZZ040 一 、赛项信息赛项类别每年赛 隔年赛(区单数年/双数年)赛项组别区中等职业教育 高等职业教育区学生赛(个人/区团体) 教师赛(试点) 师生同赛(试点)涉及专业大类、专业类、专业及核心课程专业大类专业类专业名称核心课程(对应每个专业, 明确涉及的专业核心课程)73 财经商贸大类财务会计类(7303)会计事务(730301)出纳与资金管理企业会计实务税费核算与智能申报会计信息系统运营服务财务数
2、据分析工商管理类(7306)市场营销(730602)市场营销实务市场调查实务互联网营销实务数字互动营销物流类(7308)物流服务与管理(730801)智慧物流与供应链基础智慧仓配运营物流项目运营对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力产业行业岗位(群)核心能力现代服务业企业事业单位出纳具有企业收支业务办理、出纳业务处理和往 来资金管理的能力;具备诚实守信、廉洁自律的职业精神。会计和财税代理服务具有主要经济业务会计确认、计量、报告以 及实施会计监督的能力;具备爱岗敬业、坚持准则的职业精神。2会计信息系统运营服务具有办理智能财务业务流程、业财核算与监 督、应用财务机器人进行辅助核算与管理、会计 信息
3、系统环境搭建、业务流程与基础数据调查整 理、 日常运营服务的能力;具有企业经营数据、 财务报表数据分析并对数据分析结果进行可视 化呈现的能力;具备严谨细致、客观公正的职业精神。销售业务代表具有调查问卷发放、调查数据采集、数据整 理统计、信息技术应用的能力;具有产品选品、 直播销售、短视频制作推广的能力;具备遵法守法意识和责任担当精神。销售行政专员具有客户资料管理、客户关怀、客户投诉处 理的能力;具备诚信友善职业精神和新发展理念意识。市场推广专员具有线上线下客户寻找、客户拜访、商品介 绍、合同签订的能力;具有社交营销、App 营销、 小程序营销、数字营销技术应用的能力;具备团队协作职业精神和平等
4、公正法治意识。仓储服务与管理具有完成货物进出存作业、安全管理、异常 情况处理的能力;具有初步的商务沟通和客户服务能力;具备质量意识、安全意识。3二 、竞赛目标为深入贯彻落实党的二十大关于完善中国特色现代企业制度的 重大战略部署,落实 “十四五规划和 2035 年远景目标”纲要及推进 “加快建设数字中国”的需要,赛项坚持以立德树人为根本任务,体 现“ 以学生发展为中心”的育人理念,聚焦“ 岗课赛证”融通,助力 培养适应新时代行业和地方社会经济发展需要的德技并修技术技能人才。本赛项通过模拟制造型企业经营管理过程,历经企业孵化初创 期、企业成长探索期、企业高速发展期、企业成熟稳定期、企业转型 升级期
5、五个生产经营阶段,围绕企业事业单位出纳、会计核算、会计 信息系统运营服务、销售业务代表、销售行政专员、市场推广专员、 仓储服务与管理等岗位需求和核心任务,综合考察学生生产经营决策 核心技能,锤炼学生团队合作精神,培养学生遵纪守法、诚信经营、严谨细致,精益求精等职业素养。赛项引领和促进中职学校财务会计类、工商管理类、物流类等财 经商贸大类相关专业对接新技术、新产业、新业态、新模式进行教育 教学改革,人才培养模式创新,增强学生的新技术学习能力和就业竞 争力。同时为中职学校师生搭建交流借鉴平台,检验专业的教学改革 成果,促进职普融通、产教融合、科创融汇,满足产教协同育人目标,让人才培养与产业发展同频
6、共振。三 、竞赛内容本赛项基于生产性企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位4角色扮演,连续从事五个会计年度的模拟企业经营活动, 比赛时长 490 分钟。每个参赛队作为一个创业企业团队,分设总经理、财务经 理、运营经理、销售经理 4 个岗位,重点考核选手财经商贸类会计事 务、市场营销、物流服务与管理等专业的综合职业能力和素养,考察 参赛选手市场预测、资金管理、市场开发、产品研发、采购管理、库 存管理、生产经营、销售管理、成本控制、报表编制、财务数据分析等核心技能和综合能力。本赛项根据企业运营实际分为五个阶段:第一阶段:企业孵化初创期企业经营第一年,本阶段主要任务是开办企业,制定融资决策, 根据
7、经营参数制定企业经营战略,规划企业 3-5 年经营目标和发展方 向,研发产品、开拓市场,根据规划完成第一年经营并制订下一年投资策略、融资策略。第二阶段:企业成长探索期企业经营第二年,本阶段主要任务是按企业发展战略进行企业经 营,通过市场需求分析制定合理的投资策略从而获取符合企业生产规 模的销售订单,并按销售计划有序组织生产。企业通过开源节流方式,取得预期利润,确保企业竞争力得以提升。第三阶段:企业高速发展期企业经营第三年,本阶段主要任务是根据市场竞争情况及时调整 企业发展战略确保企业市场地位。通过调整融资、投资决策,调整企业生产规模,提升企业核心竞争力,从而实现企业高速发展。5第四阶段:企业成
8、熟稳定期企业经营第四年,本阶段主要任务是根据市场竞争实际情况,通 过合理的融资、投资策略,扩大优势产品市场地位,提升产品竞争力,确保企业稳步发展。第五阶段:企业转型升级期企业经营第五年,本阶段主要任务是通过市场调研,对市场需求 小、竞争力不大的产品、市场采取放弃策略,投资市场需求大的产品,实现产品的转型升级,同时严格控制成本支出,调整融资策略,确保企业优势。表 1:竞赛内容 、时间及分值模块主要内容比赛时长分值模块一企业经营沙盘模拟企业孵化初创期90 分钟100企业成长探索期95 分钟企业高速发展期105 分钟企业成熟稳定期105 分钟企业转型升级期95 分钟合计490 分钟-四 、竞赛方式(
9、 一)组队方式本赛项为团体赛。 同一学校参赛队不超过 1 队,不得跨校组队。 每个参赛队由 4 名选手组成,每队限报 2 名指导教师和 1 名领队,指导教师可兼任领队。( 二)竞赛形式6本赛项采用线下竞赛方式。将所有参赛队伍分为若干赛区,每一赛区在同一市场环境下进行企业经营模拟操作。(三)参赛资格参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生。凡在往届全国职业 院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加今年同一专业类赛项的比赛。指导教师须为本校专兼职教师。五 、竞赛流程本赛项竞赛时间 2 天,其中正式比赛时间 1 天。具体的竞赛日期, 由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定,以下所列为竞赛期间
10、的日程安排表。表 2:竞赛日程计划表(以竞赛时正式文件为准)日程安排流程与内容时间时长(分钟)赛前一天1参赛队报到8:00-14:00-2工作人员会议9:00-10:00-3裁判员培训工作会10:30-12:00-4开幕式14:00-14:30-5领队会14:30-15:30-6观摩场地14:30-15:30-比赛当天1参赛选手检录:参赛证、身份证、学 生证7:00-7:10-2二次抽签加密:分区及座位号7:10-8:15-3入场、赛前准备8:15-8:20-4题库中抽取正式竞赛试题8:20-8:25-5下发正式竞赛试题资料:规则与详单8:25-8:30-6方案设计与第 1 年企业孵化初创期企
11、业运营8:30-9:50807第 1 年企业孵化初创期末电子巡盘、 违约情况9:50-10:001078第 2 年企业成长探索期投放广告、查看广告、选单10:00-10:35359第 2 年企业成长探索期企业运营10:35-11:255010第 2 年企业成长阶段末电子巡盘、检 查违规违约情况11:25-11:351011午餐11:35-12:4012第 3 年企业高速发展期投放广告、查 看广告、选单12:40-13:254513第 3 年企业高速发展期企业运营13:25-14:155014第 3 年企业高速发展期末电子巡盘、检查违规违约情况14:15-14:251015第 4 年企业成熟稳定
12、期投放广告、查看广告、选单14:25-15:104516第 4 年企业成熟稳定期企业运营15:10-16:005017第 4 年企业成熟稳定期末电子巡盘、检查违规违约情况16:00-16:101018第 5 年企业转型升级期投放广告、查看广告、选单16:10-16:554519第 5 年企业转型升级期企业运营16:55-17:404520第 5 年企业转型升级期末电子巡盘、检查违规违约情况17:40-17:45521颁奖、闭幕式20:30-21:30608赛后赛前成绩复核各参赛队报到成绩解密并公示工作人员会议成绩公布裁判工作会议闭幕式颁奖开幕式领队会参赛选手场地观摩赛中参赛选手检录两次加密参赛
13、选手入场抽取赛题下发竞赛材料正式比赛受理是否有申诉 否 是裁判评分核分图 1:企业经营沙盘模拟竞赛流程9六 、竞赛规则为了确保赛项公平、公正、有序开展,依据全国职业院校技能大赛章程及全国职业院校技能大赛制度汇编制定以下规则:表 3:企业经营沙盘模拟竞赛规则规则名称具体要求竞 赛 规 则报名规则1.参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生。凡在往届 全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不能再参加今年同一专业类赛项的比赛。2.各参赛院校须提前上报符合条件的参赛学生信息,以 省、 自治区、直辖市、新疆生产建设兵团为单位报名参赛, 报名获得确认后不得随意更换。若比赛前参赛选手和指导教 师因故无法参赛,
14、须由省级教育行政主管部门在赛项开赛 10 个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予 以更换;团体赛选手因特殊原因不能参加比赛时,由大赛执 委会办公室根据赛项的特点决定是否可进行缺员比赛,并报大赛执委会备案。场地熟悉规则参赛队可以在比赛日前一天下午 14:30-16:30 比赛场 地外围参观,不可进场。入场规则参赛选手应提前 15 分钟到达赛场,凭参赛证、身份证 和学生证检录,按要求入场,不得迟到早退。并根据抽签结果在对应的座位入座,裁判负责核对参赛队员信息。赛场规则1.竞赛过程中如有疑问,参赛选手应持“咨询”示意牌示意,裁判应按照有关要求及时予以答复。2.如遇设备或软件等故障,参赛
15、选手应持“故障”示意 牌示意。裁判、技术人员等应及时予以解决。确因计算机软 件或硬件故障,致使操作无法继续的,经裁判长确认,予以启用备用计算机。3.如遇身体不适,参赛选手应持 “ 医务”示意牌示意,现场医务人员按应急预案救治。4.领队和指导教师不能进入赛场,比赛当日参赛选手午10餐在赛场内进行。离场规则各参赛队伍派一名参赛代表在竞赛成绩单上签字,监督 员监督所有参赛队伍签字后,裁判签字,所有签字结束后,参赛队成员方可离场。裁判规则1.比赛开始后,在比赛运营过程中,裁判负责控制选单 进程。2.运营过程中,裁判负责控制比赛进程,经过五个经营年度后,裁判公布竞赛成绩并将成绩登录在竞赛成绩单上。3.裁
16、判将数据进行备份和保存,成绩单提交给大赛执委会备案。4.除了裁判和技术人员外,工作人员不允许进入赛场。申诉规则参赛代表队若对竞赛过程或成绩有异议,在规定时间内可由领队按规程提出书面申诉。七 、技术规范( 一)专业相关标准参照 “关于发布新版职业教育专业简介的公告(2022 年 9 月 7 日)”和“2014 年教育部公布首批中等职业学校专业教学标 准(试行)的通知(教职成厅函201411 号)”中财经商贸类专业标准、课程标准为基本范围和基本要求。( 二)财经法规要求竞赛以现行的财经法律法规和财政部、国家税务总局、中国人民 银行、国家市场监督管理总局等出台的会计、税务、金融相关法规制度和规范性文
17、件为依据。具体情况详见下表,未列尽规范标准,以国家发布的相关标准为准。11表 4:竞赛应遵循的规范标准汇总表序号名称1中华人民共和国会计法2中华人民共和国公司法3小企业会计准则4企业内部控制基本规范5企业内部控制配套指引6中华人民共和国企业所得税法7企业产品成本核算制度(财政部)八 、技术环境( 一)竞赛场地1.竞赛场地设在一个场馆同时竞赛。符合防火安全规定,防火 疏散标识清晰、齐全,疏散通道畅通;赛场采光、照明和通风良好,提供稳定的电源与网络,并配有供电应急设备等。2.竞赛场地内设置主席台、裁判席、监督仲裁席、技术支持人员专席、紧急医疗区等。3.竞赛场地具体规划竞赛场地布置采用赛场集中,赛位
18、独立的原则。单个赛位面积 不小于 15m2 ,确保选手独立竞赛,不受外界影响;场地内设置背景板、宣传横幅及壁挂图,营造竞赛氛围。( 二)技术平台表 5:竞赛技术平台及相关技术要求序号名称技术要求数量单位备注121电子沙盘电子沙盘系统1套赛场2服务器单机硬件要求:CPU:4 颗银牌(八核)2.0G 以上;内存:64GB 以上;硬盘:5 块固态硬盘以上,每块容量 300G 以上,搭建成 RAID5;网卡:千兆网卡,2 个网口;操作系统:满足电子沙盘操作系统需求;其他 office2007 及以上(激活 版)。2台每赛区3计算机硬件要求:CPU:酷睿 i5 2.66G 以上,内存不低于 8G,硬盘不
19、低 于 500G(含 256g 固态硬盘),千兆网卡; 软 件 要 求 : 操 作 系 统 : Windows10 64 位(激活版);谷歌浏览器版本 100 以上;其他:office2010(激活版);录屏软件:EV 录屏或其他录屏软件。2台每支参赛队(不允许使用无盘工作站及云桌面部署)4交换机千兆核心交换机(双机模式)3台赛场接入交换机(48 口)13台赛场(三)器具清单赛场内,每支参赛队台位配置以下相关比赛器材。表 6:企业经营沙盘模拟赛场器材清单序号器材/材料数量单位1铅笔4支2签字笔4支3橡皮擦2个4转笔刀1个135计算器2个6便签纸2包7运行记录表2份8综合费用表5份9利润表5份1
20、0资产负债表5份11稿纸30张12文具包1个13示意牌3个九 、竞赛样题赛题内容包含经营一家生产制造企业的各项经营活动应遵循 的规则,主要内容包括:创始资金及融资贴现参数,企业资质认证 参数,市场开拓参数,产品 BOM 和研发、生产参数,原料参数,生 产线参数,工人招聘参数,数字化参数,咨询管理费参数,市场需 求量、产品均价和订单数量,竞单参数,库存处理参数,基础规则参数等。所有参数分为不变参数和可变参数。( 一)不变参数不变参数为固定参数,是不变量。制题时,不同的赛题也不可进行调整改变。相关不变参数的具体规定见下表。1.经销商订单竞争规则参数规定在订单竞争时应遵守的规则,包括时长、选单次数、
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