小学英语作文-我的家人课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学英语作文-我的家人课件.pptx》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学英语 作文 家人 课件
- 资源描述:
-
1、大家好大家好1小学小学6 6年级英文写作训练年级英文写作训练 Lily2Lesson 1 30102目录目录对对6 6年级学生的学习要求年级学生的学习要求开展英文写作的意义开展英文写作的意义03英语作文入门的关键英语作文入门的关键 046 6年级英语写作理论与实操年级英语写作理论与实操(一(一)4英语英语作文入门作文入门的关键的关键 015了解、了解、积累、积累、模仿、模仿、训练、训练、了解中英文语言运用习惯了解中英文语言运用习惯积累词汇和句型积累词汇和句型模仿范文模仿范文训练口语训练口语前提前提关键关键必经阶段必经阶段重要环节重要环节602开展写作教学的意义开展写作教学的意义71.1.英语课
2、程标准对听、说、读、写四个技能提出了目标要求英语课程标准对听、说、读、写四个技能提出了目标要求,其中在其中在语言技能语言技能(听说读写听说读写)二级二级“写写”的目标描述中明确要求的目标描述中明确要求:“小学生能模仿范例写句子小学生能模仿范例写句子;能写出简单的问候语能写出简单的问候语;能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述;能基本正确地使用大小写字母和标点符号。能基本正确地使用大小写字母和标点符号。”开展写作教学的意义开展写作教学的意义8对对6 6年级学生的年级学生的学习要求学习要求 039这样,训练严谨的学习态度与保持写作热情,这样,训练严
3、谨的学习态度与保持写作热情,同时,也培养了想象力和语言表达能力。同时,也培养了想象力和语言表达能力。对于六年级的学生学习规范的要求。对于六年级的学生学习规范的要求。首先,首先,每位学生准备每位学生准备造句本、写作本、造句本、写作本、开始是开始是编句子、编对话、写短文,编句子、编对话、写短文,进行模仿作文、积累作文、进行模仿作文、积累作文、然后,然后,经过多次批改经过多次批改,把改好的作文抄到作文集中。把改好的作文抄到作文集中。10符合小学符合小学6 6年级学生的学习需求首先从语言年级学生的学习需求首先从语言输入输入和和输出输出理论来看理论来看,写作教学从写作教学从口头表达口头表达转向转向书面表
4、达书面表达,此过程需要量的积累,此过程需要量的积累,通过写作通过写作,能复习已学单词、语法和句型能复习已学单词、语法和句型,灵活运用所给材料来表达思想灵活运用所给材料来表达思想,常规课与专项课互为补充常规课与专项课互为补充。11看到题目后,把联想到的意念写下来。看到题目后,把联想到的意念写下来。可以从可以从一个字(一个字(a word),一个短语(),一个短语(a phrase)开始,开始,然后进行思维发散,在指定时间内列出相关的信息。然后进行思维发散,在指定时间内列出相关的信息。随后将信息整理,提取与主题相关的信息进行写作。随后将信息整理,提取与主题相关的信息进行写作。126 6年级英文写作
5、理论(一)年级英文写作理论(一)0413五步曲五步曲1主题主题2时态时态3提纲提纲4工整工整5检查检查141516171819检查错误应从以下几个方面入手:检查错误应从以下几个方面入手:1)格式格式是否有错。是否有错。2)拼写拼写有无错误。有无错误。3)短语短语是否用错。是否用错。4)时态、语态时态、语态错误。错误。5)标点标点错误。错误。6)人称人称是否用错。是否用错。20五步曲五步曲1主题主题2时态时态3提纲提纲4工整工整5检查检查216 6年级英文写作实操(一)年级英文写作实操(一)0422简单介绍自己Nice to meet you.My name is Lily,Im your te
6、acher.I m 27 years old,I like English,and I like children very much.There are 3 people in my family,my father,my mother,and me.What about you?23同学们介绍时间24小学英语写作小学英语写作word词text篇章 sentence句子 phrase词组read read books I like reading books.25词汇词汇WORDS26family members词汇词汇-家庭成员家庭成员my fathermy brothermy siste
展开阅读全文