第二课《快乐的一天》《跳绳》ppt课件+教案+素材(共19张PPT)_2023新人音版一年级上册《音乐》.rar

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编号:6870632    类型:共享资源    大小:79.01MB    格式:RAR    上传时间:2023-08-17
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文币
资源描述:
快乐的一天教学设计教学内容:教学内容:1、聆听小组曲快乐的一天2、学唱跳绳教学目标:教学目标:1、能随着音乐的情绪的变化,乐于用动作表达自己对音乐小组曲快乐的一天的感受。2、能够整齐地演唱跳绳并表达活泼,欢快的情绪。3、能基本准确、均匀地用语言和身体动作,表现“走”“跑跑”教学重点:教学重点:1、乐于用动作表达自己对音乐小组曲快乐的一天的感受。2、能够整齐地演唱跳绳教学难点:教学难点:1、根据乐曲不同的情绪表现出不同的动作。2、能基本准确、均匀地用语言和身体动作,表现“走”“跑跑”教法学法:教法学法:激发兴趣法、启发提问法、教授法、律动练习法、创作实践法。教学准备:教学准备:钢琴、多媒体。教学过程:教学过程:一、课前准备:1、师生问好。2、跟着老师一起做律动。二、聆听快乐的一天1、设问:同学们,还记的你第一天上学时的情景吗?你的心情是怎样的?2、交流:请大家和小伙伴们说一说:“上学第一天”(背景音乐)3、聆听小组曲快乐的一天。第一段:起床啦A、听一听、说一说这段旋律让你想到了什么?B、请你跟着音乐来表现一下。第二段:上学去A、听一听、说一说这段旋律让你想到了什么?B、出示图片请学生来表现音乐场景。第三段:上课了A、这段旋律让你想到了什么?B、出示图片请学生来表现音乐场景。第四段:做游戏A、你感受到了音乐中怎样的一种场景?B、出示图片请学生来表现音乐场景。第五段:睡着了A、听到这段旋律你最想做什么呢?B、出示图片请学生来表现音乐场景。4、聆听全曲,根据场景进行即兴表演。三、歌曲学唱跳绳1、导课:“同学们,你们看,老师今天给大家带来了什么?”2、教师出示跳绳(两端栓有铃铛)。学生试着跳一跳。3、播放音乐:请大家跟着音乐节奏来模仿跳绳的动作。4、今天我们就来学习歌曲跳绳出示课题:跳绳5、念一念、拍一拍。(出示歌词,请学生有节奏的朗读第一段歌词。)6、教师范唱。学生有节奏的拍横拍。7、教唱第一段。A、师伴奏生慢唱第一段。B、反复练唱,教师纠错。C、师伴奏,生原速演唱第一段歌词。8、生自学第二段歌词 A、跟着节奏拍一拍、念一念。B、师伴奏生慢速填词演唱第二段歌词。C、纠正咬字吐字。9、播放伴奏,生完整演唱.四、创造表现 1、分小组表演唱歌曲跳绳,2、学生自由编创动作并表演,出示教学图片。3、师生共同评价。4、欣赏:跳绳比赛的现场。师小结:同学们,运动使人健康、使人聪明、使人快乐!让我们一起加入到快乐健康的运动中吧!歌曲跳绳人教版 小学一年级课前律动导课部分导课部分聆听乐曲(一)聆听乐曲(二)听一听、说一说这段旋律让你想到了什么?聆听乐曲(三)听一听、说一说这段旋律让你想到了什么?聆听乐曲(四)你感受到了音乐中怎样的一种场景?聆听乐曲(五)听到这段旋律你最想做什么呢?聆听全曲请你根据不同的场景进行即兴表演。请大家跟着音乐节奏来模仿跳绳的动作。导课部分请大家跟着音乐节奏来模仿跳绳的动作。歌曲学唱歌曲学唱小绳 细,小绳 长,小绳 两头栓铃 铛,走起 路来叮当 响,跳起 舞来 响叮 当。念一念,拍一拍歌曲学唱歌曲学唱音乐表现请你来表现跳绳的动作音乐拓展结束部分
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