中考诗词鉴赏炼字PPT课件.ppt
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1、1-中考古诗词鉴赏中考古诗词鉴赏 专题训练专题训练 “炼字炼字” 一般指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库一般指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出中挑选出最妥切最妥切、最精确、最形象生动最精确、最形象生动的词语的词语来描摹事物或表情达意来描摹事物或表情达意。 诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和诗人在诗歌创作中十分重视语言的选择和锤炼。锤炼。 “两句三年得,一吟双泪流两句三年得,一吟双泪流”,“语不语不惊人死不休惊人死不休”, “吟安一个字,拈断数茎须吟安一个字,拈断数茎须”等等名句都体现了作诗炼字之苦。名句都体现了作诗炼字之苦。 我们析炼字,就是品味其我们析炼字,就是品味其更为形象生动的更为形象
2、生动的效果效果, 或品味其或品味其深藏的情感深藏的情感。 何为炼字?何为炼字?鸟宿池边树,僧推月下门。鸟宿池边树,僧推月下门。鸟宿池边树,僧敲月下门。鸟宿池边树,僧敲月下门。 1 .1 .诗的诗的“诗眼诗眼” “关键字关键字”是哪一个?为什么?或从哪一句中是哪一个?为什么?或从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字?可以找出最能体现诗人感情的一个字? 2.2.诗中的某个词用得好不好?为什么?诗中的某个词用得好不好?为什么? 3.3.此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,此诗某句中某个字有的版本作某字,你觉得这两个哪个更好,为什么为什么? ? 4.4.某字在表情达意上的作用是什
3、么某字在表情达意上的作用是什么? ?中考考什么?中考考什么? 5-手法效果?手法效果?表明情感?表明情感?答答题题步步骤骤确定字、释字义确定字、释字义结合句义结合句义描绘景象描绘景象手法、情感?手法、情感?怎么答?怎么答?绿杨烟外晓寒轻,绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意红杏枝头春意闹。闹。 (木兰花木兰花宋祁)宋祁) “闹闹”字传神,有喧闹、嬉闹之意,(字传神,有喧闹、嬉闹之意,(释字义)释字义) 不仅形不仅形容出红杏的众多和纷繁,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,容出红杏的众多和纷繁,甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞,春鸟和鸣,它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。春鸟和鸣,它把生机勃勃的大好春光全
4、都点染出来了。 (描景描景象象) 运用运用拟人化拟人化的修辞手法,的修辞手法,以动写静以动写静, 不仅有色,而且不仅有色,而且似乎有声。似乎有声。生动形象地表现生动形象地表现了作者对美好春光的了作者对美好春光的喜爱喜爱。(。(手法手法效果?表明情感?效果?表明情感?)解释字义解释字义结合句义、结合句义、描绘景象描绘景象点明手法效果?点明手法效果?表明的情感?表明的情感?中考中考例题例题解析解析句中有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的句中有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。好处。确定字确定字7-(2012年江苏省宿迁市年江苏省宿迁市 ) 晚春晚春韩愈韩愈 苹树知春不久归
5、,百般红紫斗芳菲。苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 1.1.请说出请说出“百般红紫斗芳菲百般红紫斗芳菲”中,哪个字用中,哪个字用得好?得好? 并简析其妙处。并简析其妙处。“斗斗”字用得好,字用得好,争奇斗艳争奇斗艳,形象生动地写出形象生动地写出了了晚春晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景美丽景象象。运用。运用拟人拟人的修辞,的修辞,生动形象地生动形象地表达作者表达作者对春对春天大好风光的喜爱天大好风光的喜爱之情。之情。 8- 闲居初夏午睡起闲居初夏午睡起 杨万里杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿
6、与窗纱。梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。v闲,悠闲,诗人闲居乡村,初夏午睡后闲,悠闲,诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。不仅淋漓尽致地把诗柳絮,心情舒畅。不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应了诗题。了诗题。 9-(2012年湖南省岳阳市年湖南省岳阳市 ) 咸阳值雨咸阳值雨温庭筠温庭筠 咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔
7、钓船。 还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。还似洞庭春水色,晓云将入岳阳天。 一二两句诗中哪两字都用得极妙?请任选其一一二两句诗中哪两字都用得极妙?请任选其一略作分析。略作分析。 示例一:示例一:“悬悬”,悬挂,生动形象地表现了咸阳雨悬挂,生动形象地表现了咸阳雨景的雨脚如麻,连绵不绝的特点景的雨脚如麻,连绵不绝的特点. 描绘出了空濛飘渺的雨描绘出了空濛飘渺的雨景。景。 表达了诗人闲适舒心的雨趣。表达了诗人闲适舒心的雨趣。示例二:示例二:“隔隔”隔开,写出了隔开,写出了“钓船钓船”若隐若现,若隐若现,似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛的意境。似有似无的景致,营造了一种烟雨空濛的意境。 表达表达了诗人
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