书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 12
上传文档赚钱

类型部编版语文四年级上册期中测试卷(五)及答案.pdf

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:202130
  • 上传时间:2019-10-31
  • 格式:PDF
  • 页数:12
  • 大小:366.54KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版语文四年级上册期中测试卷(五)及答案.pdf》由用户(风feng866)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    部编版 语文 四年级 上册 期中 测试 答案 谜底 pdf 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、姓名 班级_ 座位号 装订线内不要答题 部编版四年级(上)语文期中测试卷(五) 时间:60 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、读拼音,写词语。(8 分) lng qio gi shn m fng lin x ( ) ( ) ( ) ( ) jin dng q gun xi xing wi kng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选字组词。(6 分) 榆 输 愉 愈 ( )赢 ( )快 ( )合 ( )树 测 侧 厕 则 ( )面 ( )量 入( ) 原( ) 吟 怜 玲 龄 可( ) ( )诵 ( )珑 年( ) 三、请把下列词

    2、语补充完整。(4 分) 人( )人( ) 一声( ) ( ) ( ) ( )斜斜 ( ) ( )缤纷 ( )风( )雨 ( ) ( )雨淋 ( )七( )八 ( ) ( )不息 四、选择题。(10 分) 1下列词语搭配全部正确的一组是( ) A一口清泉 砸锁链 善良的女娲 B一片石墙 举手臂 安静的江面 C一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀 2下列词语按顺序排列正确的一项是( ) A牡丹 花卉 植物 花草 B植物 花卉 花草 牡丹 C植物 花草 花卉 牡丹 D花草 花卉 牡丹 植物 3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( ) A“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“

    3、你们准备参加哪些项目?” B热爱书吧!这是知识的源泉。 C“张老师,我我”我不知道该怎么回答才好。 D阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高 你的审美能力。 4下列谚语中,不同类的一句是( ) A立春落雨至清明。 B立了秋,把扇丢。 C吃了重阳糕,夏衣打成包。 D一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 5如何保护视力呢?下面做法不当的一项是( ) A按时做眼保健操。 B看书时,眼睛与书保持一定的距离。 C用眼过度时,要适当看看绿色和远方。 D在强烈的阳光下看书。 五、句子练习。(8 分) 1她跑得快。(改为感叹句) _ 2.在老师的教育下。我端正了学习态度和方法。 (用修改符号修

    4、改病句) _ 3不耕耘,不会有收获。(改为反问句) _ 4天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话) _ 六、积累背诵。(11 分) 1正如苏轼的诗句“ , ”所说,很多时候,我们看不清 事情的真相,是因为我们置身其中的缘故。 2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处,这时,我会对他们说: “ , ,每个人都有自己的长处和短处,何必总是嘲笑别人 的短处呢?” 3夕阳照射在水面上,水面变得有红有绿。看到这样的情景,我想起了 “ , ”这句诗了。 4正如礼记中所说“ , , , , 。”我们在学习中,要广博地学,审慎的求问,慎重的思考,明白的分辨, 踏踏实实地实行。 阅读理解 七、阅读课内片

    5、段,完成练习。(11 分) 走月亮(节选) 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了, 收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍 打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪 从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。 在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意 地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的 地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞 啊飞.收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田

    6、 像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假 了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢? 啊,我和阿妈走月亮 有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲, 只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团 的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见, 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着 多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 1在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 平平整整( ) 轻飘飘( ) 2怎样理解下面的句子。(4 分) (1)每个小水塘,都抱着一个月亮! _ (2)细细的溪水

    7、,流着山草和野花的香味,流着月光。 _ 3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1 分) _ 4作者在选文中描写了月光下的哪些景物?(2 分) _ 5明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵 着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在填上走着,走着”(2 分) _ _ 八、阅读短文,完成练习。(9 分) 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口, 看着瓢泼大雨出神。 爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。” 我没理会,却发现了什么奇妙 的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎 么隔着一段距离就有一个小窝?” 爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那

    8、是让屋檐滴下 来的雨水打的。” “是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝 来?” 爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有 几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就 打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿 的精神,就一定会成功的。” 听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。 1文中加点词“奇妙”的近义词是( )(1 分) 美妙 奇怪 怪异 美好 2读完短文后,我认为( )这个成语最能概括本文的主旨。(2 分) 水滴石穿 滴水成河 如石投水 3当“我”向爸

    9、爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )(2 分) 爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。 爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。 爸爸想逗“我”玩。 爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。 4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。(2 分) 只要功夫深,铁棒磨成针 欲穷千里目,更上一层楼 野火烧不尽,春风吹又生 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 5读完短文后,你有什么感悟?(2 分) _ _ _ 语言实践 九、说一说,你从这幅图中看到了什么。(3 分) _ _ _ 十、习作。(30 分) 在学习和生活中,你一定经历过成长的喜怒哀乐,品尝过生活的酸甜苦 辣,请你以“_的滋味”为题,写一

    10、件让你难忘的事。 要求:把题目补充完整,语句通顺,表达出自己的真情实感。 四年级语文(上)期中测评卷 (答案) 积累运用 一、读拼音,写词语。(8 分) lng qio gi shn m fng lin x ( 灵巧 ) ( 改善 ) ( 模仿 ) ( 联系 ) jin dng q gun xi xing wi kng ( 坚定 ) ( 奇观 ) ( 休想 ) ( 违抗 ) 二、选字组词。(6 分) 榆 输 愉 愈 ( 输 )赢 ( 愉 )快 ( 愈 )合 ( 榆 )树 测 侧 厕 则 ( 侧 )面 ( 测 )量 入( 厕 ) 原( 则 ) 吟 怜 玲 龄 可( 怜 ) ( 吟 )诵 ( 玲

    11、)珑 年( 龄 ) 三、请把下列词语补充完整。(4 分) 人( 山 )人( 海 ) 一声( 不 ) ( 吭 ) ( 歪 ) ( 歪 )斜斜 ( 五 ) ( 彩 )缤纷 ( 和 )风( 细 )雨 ( 风 ) ( 吹 )雨淋 ( 横 )七( 竖 )八 ( 自 ) ( 强 )不息 四、选择题。(10 分) 1下列词语搭配全部正确的一组是( D ) A一口清泉 砸锁链 善良的女娲 B一片石墙 举手臂 安静的江面 C一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀 2下列词语按顺序排列正确的一项是( C ) A牡丹 花卉 植物 花草 B植物 花卉 花草 牡丹 C植物 花草 花卉 牡丹 D花草

    12、 花卉 牡丹 植物 3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( A ) A“运动会快到了。”老师微笑着问大家:“你们准备参加哪些项目?” B热爱书吧!这是知识的源泉。 C“张老师,我我”我不知道该怎么回答才好。 D阅读有很多好处:它能扩大你的知识面;能陶冶你的情操;能提高 你的审美能力。 4下列谚语中,不同类的一句是( A ) A立春落雨至清明。 B立了秋,把扇丢。 C吃了重阳糕,夏衣打成包。 D一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 5如何保护视力呢?下面做法不当的一项是( D ) A按时做眼保健操。 B看书时,眼睛与书保持一定的距离。 C用眼过度时,要适当看看绿色和远方。 D在强烈的阳光下看书。

    13、五、句子练习。(8 分) 1她跑得快。(改为感叹句) 她跑得真快呀! 3不耕耘,不会有收获。(改为反问句) 不耕耘,怎么会有收获呢? 4天空下起了雨。 运动会继续进行。(用关联词连成一句话) 虽然天空下起了雨,但是运动会继续进行。 六、积累背诵。(11 分) 1正如苏轼的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”所说,很多时候, 我们看不清事情的真相,是因为我们置身其中的缘故。 2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处,这时,我会对他们说:“梅须 逊雪三分白,雪却输梅一段香,每个人都有自己的长处和短处,何必总是嘲 笑别人的短处呢?” 3夕阳照射在水面上,水面变得有红有绿。看到这样的情景,我想起了 “一道

    14、残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”这句诗了。 4正如礼记中所说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” 我们在学习中,要广博地学,审慎的求问,慎重的思考,明白的分辨,踏踏 实实地实行。 阅读理解 七、阅读课内片段,完成练习。(11 分) 走月亮(节选) 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了, 收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍 打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪 从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。 在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,

    15、很满意 地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的 地吗?春天,我们种的油菜开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞 啊飞.收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田 像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假 了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢? 啊,我和阿妈走月亮 有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲, 只是静静的走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团 的果园,走过庄稼地和菜地啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见, 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走

    16、着,走着 多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 1在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 平平整整( 坑坑洼洼 ) 轻飘飘( 沉甸甸 ) 2怎样理解下面的句子。(4 分) (1)每个小水塘,都抱着一个月亮! 月亮倒映在每个水塘里。 (2)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。 山草和野花的香味掺杂在溪水里,月光也洒在水面上。 3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1 分) 在月亮下行走,散步。 4作者在选文中描写了月光下的哪些景物?(2 分) 水塘,溪水,鹅卵石 5明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵 着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在填上走着,走着”(2 分

    17、) 将月亮比喻成妈妈,星星比喻成“我”,表现了妈妈对“我”的爱。 八、阅读短文,完成练习。(9 分) 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口, 看着瓢泼大雨出神。 爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。” 我没理会,却发现了什么奇妙 的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎 么隔着一段距离就有一个小窝?” 爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下 来的雨水打的。” “是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝 来?” 爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有 几十年了,雨点的力量虽小

    18、,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就 打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿 的精神,就一定会成功的。” 听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。 1文中加点词“奇妙”的近义词是( )(1 分) 美妙 奇怪 怪异 美好 2读完短文后,我认为( )这个成语最能概括本文的主旨。(2 分) 水滴石穿 滴水成河 如石投水 3当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是( )(2 分) 爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。 爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。 爸爸想逗“我”玩。 爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。 4本文所告诉我们的道理与( )这句话所蕴含的道理是一样的。(2 分) 只要功夫深,铁棒磨成针 欲穷千里目,更上一层楼 野火烧不尽,春风吹又生 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 5读完短文后,你有什么感悟?(2 分) 无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。 语言实践 九、说一说,你从这幅图中看到了什么。(3 分) 当着重看白色部分的时候,我看到了一个杯子;当着重看黑色部分的时 候,我看到的是两个人的侧面图像。 十、习作。(30 分) 略

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版语文四年级上册期中测试卷(五)及答案.pdf
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-202130.html
    风feng866
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库