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    Unit 8 When is your birthday period 4 Section B 1a–2b 教案.doc

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    Unit 8 When is your birthday period 4 Section B 1a–2b 教案.doc

    UNIT8WHENISYOURBIRTHDAYPERIOD4SECTIONB1A–2BTEACHINGAIMSANDLANGUAGEPOINTS1LEARNTHESEWORDSANDEXPRESSIONS,ANDBEABLETOSAY,READANDWRITETHEMDEAR,STUDENT,THING,TERM,BUSY,TIME,THERE,NEXTMONTH2LEARNTHESEWORDSANDEXPRESSIONS,ANDBEABLETOSAYANDREADTHEMHOLIDAY,NATIONALDAY,DISCUSS,INVITETO3BEABLETODISCUSSACTIVITIESANDWRITEANOTEBYUSING来源学科网WEHAVESOMEINTERESTINGANDFUNTHINGSFORYOUTHISTERMONSEPTEMBER21ST,WEHAVEASCHOOLTRIPINTHEAFTERNOONTHISISAREALLYBUSYTERM,HAVEAGOODTIMEWHATOTHERACTIVITIESDOYOULIKETEACHINGSTEPS1WARNINGUPANDREVISION课堂热身和复习1DAILYGREETINGTOTHESTUDENTS(日常问候)2REVISIONREVISETHENUMBERSBYPLAYINGTHEGAME,ISAY“ONE”,YOUSAY“FIRST”来源Z|XX|KCOM2SELFCHECK1COMPLETETHECHARTWITHTHECORRECTSOFTHENUMBERS来源ZXXKCOM2WRITETHEDATESFORTHESEHOLIDAYSINCHINALEARNTHENEWWORDS“HOLIDAY,NATIONAL”3STUDYING2B1READTHETEXTIN2B2STUDYTHEWORDSANDEXPRESSIONSIN2B4DISCUSSION1WORKON2CDISCUSSTHEQUESTIONSIN2CINPAIRSASKSOMEPAIRSTOASKANDANSWERBEFORECLASS2CHECKTHEIRHOMEWORKSSTAKEOUTTHEIRCALENDARSANDTALKABOUTEACHOTHER’SCALENDARSLIKEWHATACTIVITIESDOYOUHAVETHISTERMWHENIS5WRITING1WORKON3ACOMPLETETHENOTEWITHTHEWORDSINTHEBOXLEARNTHEWORD“THERE”2ASKSOMEQUESTIONSABOUTTHENOTEIN3A来源学科网WHATISYOURFRIEND’SNAME2SELFCHECK仍然是复习,复习数词的拼写和日期的表达,与前面复习数词的读音相呼应,是进一步的复习。教学设计说明1由于数词多,且是这两个单元的重点,所以要通过各种方式反复强化。3进一步学习2B的课文,侧重语言知识的讲解和练习。4讨论2C的问题和课前制作的日程表是为后面写作做准备。有了口头讨论做铺垫,其后的写作才能轻松完成。53A的便条是3B写作的模板。所以除了完成填空外,教师要引导学生看明白便条内容。而3B的四个问题的答案就是便条的内容提要,对于一部分学生来说,教师需要引导他们弄懂其中关联。WHATDOESYOURFRIENDLIKETODOWHATACTIVITYDOYOUHAVEINYOURSCHOOLWHENISTHEACTIVITY3WORKON3BASKTHESSTOWRITETHEIROWNNOTETOAFRIENDASKSOMEOFTHESSTOWRITETHENOTESONTHEBBTHENDISCUSSTHEIRNOTESWITHTHEWHOLECLASSGETTHESSTOCORRECTANYMISTAKEINTHEIRWRITINGS6HOMEWORK(家庭作业)来源学科网ZXXK1RECITETHETEXTINSECTIONB,2B2WRITEASCHOOLNOTICELIKETHEONEINSECTIONB,2BACCORDINGTOTHECALENDARYOUMADE

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