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    幼儿园小班科学教案:我爱蒜宝宝.docx

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    幼儿园小班科学教案:我爱蒜宝宝.docx

    幼儿园小班科学教案我爱蒜宝宝活动目标1、认识蒜头,通过视觉、触觉感知蒜头的特征。2、通过讨论和观察,尝试用“压”的方法种植蒜头。3、乐意参加种植活动,愿意连续观察、关注自己种植的大蒜。活动准备1、请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。2、有关大蒜的资料;每位幼儿两到三粒大蒜头;小铲子、小耙子、水壶若干。活动过程1、教师出示种植好的大蒜,激发幼儿探索的兴趣。教师老师这儿有一个宝贝,你们瞧瞧。(出示花盆)这是什么啊我的宝贝就种在这个里面的呢教师讲述如何种宝贝,无形中交代如何种植大蒜。2、观察、讨论大蒜头。(1)出示大蒜头,幼儿观察并用自己的语言描述大蒜头的样子。(2)将大蒜头掰开,让幼儿WWWQINZIBUYCOM观察大蒜籽,并自由讨论大蒜籽长的什么样子。(3)教师小结大蒜有一头尖尖的,那是它的头,有一头圆圆的,那是它的屁股,我们种大蒜的时候,一定要把大蒜的头朝上,让它的屁股坐在洞里,这样它才能长出来。3、联系自己的生活,想想,什么地方有大蒜。4、查看资料,了解大蒜的作用。(1)幼儿自由讨论,大蒜的作用。(2)教师引导幼儿看资料看大蒜的医用;看大蒜做成的成品。(3)现在全世界的人都越来越喜欢大蒜了,他们用大蒜做出了许多有意思的东西呢,你们瞧美国的大蒜冰淇淋、日本的大蒜葡萄酒等等。(4)教育幼儿要多吃大蒜,不挑食。5、激发幼儿种植大蒜的兴趣,大家一起种植大蒜。(1)教师向幼儿交代如何种大蒜。(2)带领幼儿一起种植大蒜。(3)师幼讨论种好的大蒜放在哪里它能长得又快又好(4)引导幼儿选择有阳光的地方摆放,知道要每天给大蒜浇水。

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