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  • 简介:幼儿游戏观察后的课程支持与建设学前儿童行为观察不分析一、优化学前儿童行为观察重塑学前儿童行为观察的重要性0102明晰学前儿童行为观察的要义教师要做深度的陪伴者观察从技术走向艺
    上传时间:2020-07-01
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  • 简介:依据理论分析观察数据依据理论分析观察数据学前儿童行为观察与分析在对观察的学习过程中,李老师知道寻找理论的支撑能够对幼儿行为的解读有底气,而且也知道需要依赖于哪些书籍或理论来进行解读。但到了现
    上传时间:2020-07-01
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  • 简介:观察解读和分析幼儿的重要性学前儿童行为观察与分析一.测试前的准备准备测验纸、A4纸,没有橡皮胶的铅笔一枝(2B)。二.要求1.画好的线条丌可用橡皮胶擦掉,但可以重画;2.画完
    上传时间:2020-07-01
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  • 简介:图图表表法法学前儿童行为观察与分析学前儿童行为观察与分析二战期间,美国陆军航空队找到统计学家亚伯拉罕瓦尔德,希望他帮劣解决一个迫切的问题美军统计执行仸务返回的轰炸机上
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  • 简介:观察幼儿游戏活动的意义与要点学前儿童行为观察与分析情境导入观察的本质在于教师要通过观察看见并看懂幼儿1.看懂幼儿“现在”的基础(能力发展水平)、个体特征(行为特点、兴趣倾向、学习风格
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  • 简介:观察者的物质准备学前儿童行为观察与分析一个丹麦大学生叫雅各布博尔。有一天,他在实验室做实验,快下课时,不小心打烂了一只玻璃瓶子。在清扫玻璃碎片的时候,雅各布
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  • 简介:解读观察数据学前儿童行为观察与分析情景引入当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”。只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“这是一只杯子
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  • 简介:学前儿童行为观察不分析观察对幼儿园教师的意义情境导入1847年2月11日,在美国俄亥俄州的一个叫米兰的小镇上,一个长着囿脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得很秀气,跟妈妈像
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  • 简介:评定法学前儿童行为观察与分析1.等级评定法等级评定法是通过观察记录表明目标幼儿具备某种特征或倾向做出某种行为的程度。需要阐明要观察的行为,并将该行为按照程度分为2~5个等级,将某种行
    上传时间:2020-07-01
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  • 简介:学前儿童行为观察与分析热身活动看图写话夏季的一天,阳光特别灿烂,蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白于。我穿着漂亮的裙子,拿着一瓶泡泡水,高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有亐颜六色的
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