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  • 简介:1.1正数和负数1,学习目标,1.理解正、负数的概念,熟练掌握正、负数的表示方法;2.会用正负数表示具有相反意义的量;3.0既不是正数也不是负数.,自学指导,认真看课本(P2-P3练习前)内容,要求1.回答P2中云图中的问题2.例如“3和-3它们的实际意义分别是零上3摄氏度,零下3摄氏度,你能列举一些书中没有的例子吗3.什么是正数、负数0与正数负数的关系4.认真看例题,回答P3中云图的问题7分钟后比谁能熟记正、负数的定义和理解归纳中的内容,1.我们把以前学过的大于零的数叫做正数。有时在正数前面也加上“”(正)号。如0.5、3、1/2“+”号可以省
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  • 简介:1.5有理数的乘方,做一做请同学们把一张长方形的纸多次对折,所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗,2,4,8,16,32,2,222,2222,22222,22,对折n次有几层,,,,乘方的意义,像这种求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂power,在an中,a叫做底数,n叫做指数.,an,an读作a的n次幂或a的n次方.,底数,指数,,幂,,n,,a,,例如在94中,底数是__,指数是___.94读作_________或___
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  • 简介:,导入新课,,,讲授新课,,,,当堂练习,,,,课堂小结,,,,,,,,1.5.1乘方,第一章有理数,第1课时乘方,1.5有理数的乘方,七年级数学上(RJ)教学课件,1.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义.(难点)2.能够正确进行有理数的乘方运算.重点),导入新课,情境引入,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8844米.把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰,这是真的吗,问题某种细胞每30分钟便由一个分裂成两个.经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个,讲授新课,问题引导,,,,,第一次,第二次,,,,,,,,,第
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  • 简介:Dothefollowingthreemainpoints1findouttheweak.Reviewprocessistosumuptheknowledgeontheonehand,maketheknowledgemorecoherentsystemandregularity,butalsoletthestudentsthemselves,looksupthedeficiencies.So,w
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  • 简介:1.2.1有理数,检查作业,1、()既不是正数也不是负数。正数都()0,负数都()0,正数都()负数。,2、一对具有意义相反的量,一个量用正数表示,另一量用()表示。,3、抗震救灾中,若仓库调入帐篷10万顶记作100000,那么调出帐篷3万顶记作(),,4、把向东的方向记为正,那么走5km的意义是(),走-2km的意义是(),走0km的意义是(),0,大于,小于,大于,负数,-30000,向东走5km,向西走2km,原地不动,回想一下,我们学过那些数,你所知道的数可以分成哪些种类
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  • 简介:特岗教师转正自我鉴定参考在这三年,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作难免有缺陷。如下是小编给大家整理的,希望对大家有所作用。篇【一】站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐是我的梦想,20xx年毕业后我很荣幸的成为法官学特岗教师的一员。时间过得真快,我来法官学已经三年了,在法官学的日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在法官学这个优秀的大家庭慢慢成长,回顾这三年,有过失败的悲伤,也有过成功的喜悦,但不论怎样,我都积极的反思和学习,不断改进自己教学和工作的方式方法,从而使自己逐
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  • 简介:1.2.1有理数,你学过哪些数,古代猎人打了一只老鹰,用数如何表示一只老鹰有了整数,货币购物,用数如何表示10元5角3分有了小数,二人分一只西瓜,用数如何表示半只西瓜有了分数,瓦罐没有东西了有了0,用正数和负数可以表示具有相反意义的量,东,西,,问题观察黑板上的数,能否将所写的数按如下类型进行归类呢,,,,,,正整数,零,负整数,正分数,负分数,整数,分数,你会把有理数进行分类吗(小组讨论),有理数整数和分数统称为有理数,思考π是有理数吗,提示π不是有理数,任意有限小数和无限循环小数都可以化为分数。,方法1按定义分类,方法2按性质符号分类
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  • 简介:在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯,1.1正数和负数,我们学校创办于1998年,经过8年的艰苦创业,现已拥有41个班,其中高中15个班,初中26个班,在校生达2000余人,规模日渐扩大。校园占地72亩,建筑面积达27357平方米。目前每个教室都配置了现代化的多媒体设备,并为每位教师率先配备了笔记本电脑用于教学,修建了塑胶跑道的全新运动场,及各种现代化的教学设施。,问题1在上面这段文字中,出现了你所熟悉的哪几类数字你能将以前所学数字进行分类吗,问题2那么在实际生活中仅有整数和分数够用吗你能举例说明吗,,,,,如图表示某一天
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  • 简介:1人教人教版版七七年级年级数学数学上册上册教学计划教学计划一、指导思想一、指导思想深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨”,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现“新课程、新标准、新教法”坚持走“教研”之路,努力探索“减负增效”的教育教学模式,从培养学生学数学、用数学的能力入手,持之以恒地开展教研活动。充分发展学生数学思维,全面提高教育教学质量。二、学情二、学情分析分析七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的
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  • 简介:宗璞,宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。主要作品中短篇小说知音、弦上的梦、红豆,散文集丁香结。中篇小说三生石,获全国优秀中短篇小说奖。,作者简介,1、迸溅2、伫立3、伶仃4、忍俊不禁5、仙露琼浆6、蜂围蝶阵7、盘虬卧龙8、挑逗9、沉淀10、绽开11、酒酿12、宗璞13、浮想联翩,bngjinzhlngdīng
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